Psychologie Aufnahmetest Englische Texte - English Psychology Studies

Diese Sammlung von Links zu psychologischen Studien und Artikeln haben wir hauptsächlich für die Psychologie Aufnahmeprüfung zusammengestellt.

Hier findest du auch die englischen Originaltexte, welche für die Prüfung 2017, 2018, 2019, 2020, 2021 und 2022 verwendet wurden. Das gibt einen ganz guten Eindruck, worauf man sich einstellen kann.

Allerdings sind die Texte so gewählt, dass hier interessante und auch relevante Studien zusammengestellt sind, die für jeden Psychologie-Interessierten spannend sein sollten.

Neben den Studien findest du auch Zusammenfassungen von Studien (meistens die leichten Artikel). Diese Überblicksartikel sind etwas kürzer und entsprechen eher dem Prüfungsstoff.

Allgemeine Informationen zum Psychologie Aufnahmetest in Österreich gibt es hier und wenn es um den Lernteil geht, dann einfach auf die Zusammenfassungen des Lernteiles schauen.

Auf diesen Seiten findest Du übrigens auch ein Psychologie Wörterbuch Deutsch<>Englisch. Dort kannst Du Wörter nachschlagen oder auch deutsch/englische Sätze üben.

Bei einigen Studien habe ich auch meinen subjektiv geschätzten Schwierigkeitsgrad angegeben. Das geht von eher einfach  Easy  über mittel  Medium  bis zu höherer  Hard  Schwierigkeit.

Bei der Prüfung ist die Studie meistens kürzer als diese Beispiele hier und liegt so im Bereich von etwa 3-4 Seiten. Ganz gut sieht man das an den englischen Texten für die Prüfung 2019 und 2020, die hier auch in der Liste vertreten sind.

Die Beispiele hier dienen hauptsächlich dazu, dich mit der "Art des psychologischen Studienenglisch" vertraut zu machen. Also du musst hier nichts lernen - auch keine Wörter.

Wenn du denkst, dass du ein Wort unbedingt wissen willst, dann schau nach. Aber ZUERST versuche das Wort aus dem Zusammenhang zu erschließen - das wird bei der Prüfung vielleicht auch notwendig sein.

Wenn du bei den einfachen Beispielen gar nichts verstehst, dann solltest du gaaanz dringend deine allgemeinen Englisch-Skills verbessern ;)

Und jetzt los mit den englischen Studien!

Can lab-grown brains become conscious? (4 Seiten)  Easy   Prüfung 2022 

Can lab-grown brains become conscious?, Nature oder direkt zum PDF "Can lab-grown brains become conscious?"

Nature, News Feature, October 2020

Das war der Text, welcher in der Prüfung im Jahr 2022 verwendet wurde.

Spotting the signs of mild cognitive impairment (4 Seiten)  Easy   Prüfung 2021 

Spotting the signs of mild cognitive impairment, APA oder direkt zum PDF

APA, CE Corner, October 2019

Das war der Text, welcher in der Prüfung im Jahr 2021 verwendet wurde.

The power of restorative sleep (4 Seiten)  Easy   Prüfung 2020 

The power of restorative sleep, APA
APA, Cover Story, October 2017

Das war der Text, welcher in der Prüfung im Jahr 2020 verwendet wurde.

How to see a memory (5 Seiten)  Easy   Prüfung 2019 

How to see a memory, Nature oder direkt zum PDF
Nature, News Feature, 10 January 2018

Das war der Text, welcher in der Prüfung im Jahr 2019 verwendet wurde.

The mental-health crisis among migrants (4 Seiten)  Easy   Prüfung 2018 

The mental-health crisis among migrants, Nature oder direkt zum PDF
Nature, News Feature, 10 October 2016

Das war der Text, welcher in der Prüfung im Jahr 2018 verwendet wurde.

Ageing: Restoration project (2 Seiten)  Easy   Prüfung 2017 

Ageing: Restoration project, Nature oder direkt zum PDF "Restoration Project"
Nature, Outlook, 02 March 2016

Das war der Text, welcher in der Prüfung im Jahr 2017 verwendet wurde.

One Brain or Two (6 Seiten)  Easy 

One Brain or Two, Gazzaniga
Gazzaniga, M. S. (1967). The split brain in man. Scientific American, 217 (2), 24-29.

Und hier der Text direkt von Gazzaniga:
The Split Brain in Man, Gazzaniga
Gazzaniga, M. S. (1967). The split brain in man. Scientific American, 217 (2), 24-29.

Are you a "Natural" (6 Seiten)  Easy 

Are you a "Natural"
Bouchard, T., Lykken, D., McGue, M., Segal, N., & Tellegen,A. (1990). Sources of human psychological differences: The Minnesota study of twins reared apart. Science, 250, 223-229.

Generation of Interpersonal Closeness (15 Seiten)  Medium 

The Experimental Generation of Interpersonal Closeness: A Procedure and Some Preliminary Findings
Arthur Aron, Edward Melinat, Elaine N. Aron, Robert Darrin Vallone, Renee J. Bator, Arizona State University, 1995

The "Visual Cliff" (4 Seiten)  Easy 

The "Visual Cliff"
By Eleanor J. Gibson and Richard D. Walk

'Superstition' in the Pigeon (2 Seiten)  Easy 

'Superstition' in the Pigeon
B. F. Skinner, Indiana University, 1947

Transmission of Aggression (8 Seiten)  Medium 

Transmission of Aggression through Imitation of Aggressive Models
Albert Bandura, Dorothea Ross, Sheila A. Ross, Stanford University, 1960

Teachers’ Expectancies (4 Seiten)  Easy 

Teachers’ Expectancies: Determinants Of Pupils’ IQ Gains
Robert Rosenthal, Harvard University, and Lenore Jacobson, South San Francisco Unified School District, 1966

Eyewitness Report (10 Seiten)  Medium 

Leading Questions and the Eyewitness Report
Elizabeth F. Loftus, University of Washington, 1975

Nature of Love (8 Seiten)  Medium 

Nature of Love - Simplified
Harry F. Harlow and Stephen J. Suomi,University of Wisconsin

Constants across Cultures in the Face and Emotion (6 Seiten)  Medium 

Constants across Cultures in the Face and Emotion
Paul Ekman, University of California, San Francisco and Wallace V. Friesen, Langley Porter Neuropsyciatric Institute, 1970

Cognitive Consequences of forced Compliance (8 Seiten)  Medium 

Cognitive Consequences of forced Compliance
Leon Festing and James M. Carlsmith, Stanford University, 1957

Individualism and Collectivism (16 Seiten)  Hard 

Individualism and Collectivism: Cross-Cultural Perspectives on Self-Ingroup Relationships
Harry C. Triandis, Robert Bontempo, and Marcelo J. Villareal, University of Illinois at Urbana-Champaign and Masaaki Asai, Nihon University, Tokyo, Japan and Nydia Lucca, University of Puerto Rico

Psychobiology of plasticity (9 Seiten)  Hard 

Psychobiology of plasticity: effects of training and experience on brain and behavior
Mark R. Rosenzweig and Edward L. (1995)

Letzte Aktualisierung: 26. August 2022